第084章 逛集市（下）
季三小姐一路拿的愉快，秦晓清在后面却是尴尬地几乎不敢随便往四周看，几次想要阻止她都只得到一个相同的回答： “为什么不要？喜欢就买就是了！又不是买不起。” 于是这样的结果就是，秦晓清刚买的空间戒指立马就被塞满了一半，然后两人再次在服装店店主恭恭敬敬的视线中出了店门。 下一步的计划是给秦晓清挑选一把适合的武器，但是两人将整个集市走了一个遍，一直找到夜幕降临、繁星初起，也没有挑到得心应手的。 “随便拿一件就好了……”秦晓清不想让季婉在这件事情上为自己再费心思，迟疑着说道。 季婉看了她一眼，秀眉浅踅：“不行。一开始那个店主说的是对的，细节决定成败，武器这东西不能随便，今天没看到我们下次再来看吧，总能遇到适合你的。” “可是……”秦晓清还想说什么，被季婉不由分说打断： “好了，天晚了，我们先回去吧。” 秦晓清只好闭了嘴，跟着季婉离开集市回到了宿舍区。 两人进了门，看见欧阳蝶语正坐在厅堂里等她们，见到她俩回来，展颜笑道：“回来了？都买了什么？” “空间戒指和几件衣服。武器没看到合适的。”季婉淡淡开口，“只有你一个人在？！” 欧阳蝶语知道她言外之意问的是什么，抬手指了指二楼紧闭着屋门的一间房：“她回房间去了。” 秦晓清抬头看了一眼那间屋子，小心翼翼地问：“欧阳jiejie，她刚刚去哪儿了？你追她回来的？” 欧阳蝶语收了笑容，目光在季婉脸上划过，轻轻叹了口气：“我说出来，你们可别在意，特别是季婉你——” 季婉小脸上一点吃惊的表情都没有，淡然地点点头。倒是秦晓清诧异地瞪大了眸子：“她和季婉怎么了？” “她去了学院的中央大厅，就是我们进来分配班级和宿舍的地方。”欧阳蝶语答道，“她要求老师给她换宿舍，还说——” 停顿了一下，她看着季婉一字一句地说道，“有你没她，有她没你。” 季婉平静地回看她：“老师答应了吗？” “没有。”欧阳蝶语摇摇头，“说她没有正当的理由，驳回了。所以现在很生气，一回来就把自己关在屋子里了。” 季婉轻轻点点头：“我知道了，谢谢。” “不客气，毕竟都住在一起。”欧阳蝶语勾起唇角，“……多一事不如少一事。” 秦晓清看了看两人，又看了看楼上紧闭房门的屋子，忍不住开口问季婉：“她和你有什么过节吗？” 过节？！ 季婉仔仔细细地翻查了一遍原身的回忆，笃定地摇头：“没有。” 她确定连她这具原身一起算，也才是第一次见到这位方家小姐。第一次见面连招呼都没打过，上哪里去找过节！ “那倒是奇怪了。”欧阳蝶语单手轻轻托上下巴，“昨天我和她也聊过天，也是个直爽的姑娘，不像是那种小肚Ｊ肠之人。你应该也知道的。” 说着她看了秦晓清一眼。 秦晓清点点头：“嗯，昨天欧阳jiejie和她聊天时我也在场。季婉，你别生气，她一定是误会你什么了。” “没什么，船到桥头自然直。”季三小姐淡淡一笑，如果她会为了这件事情纠结，那她就不是季婉了。 欧阳蝶语闻言又是一笑：“不说这件事了，你们还没有用晚膳吧，我下午去买了点吃的回来，你们来一起吃吧。” 听到有吃的，季婉顿时双眸熠熠发亮，连一直云淡风轻的表情也有了几丝松动，染上了期待不已的神色。 看她这样，欧阳蝶语又忍不住掩口笑起来，眼底隐隐带上了几分怀念的感觉，一边从空间戒指里将买回来的美味取出一一放到桌子上。 …… 第二天，季婉、欧阳蝶语和秦晓清三人一起出门，将整个皇家学院都逛了一遍，回来的时候方盼芙的屋门依然紧闭着，四人相安无事地又过了一天。 第三天，是新生开始在皇家学院就读的第一天上课。 相比季婉和欧阳蝶语，秦晓清显然要兴奋许多，早早地起了床在厅堂等着她俩洗漱完毕。 而方盼芙为了避开季婉，天刚蒙蒙亮的时候就已经出了门。 此时路上都是匆匆赶去上课的人，再加上前一天她们已经熟悉了整个学院的布局，因此完全不需要询问路线，随着人流一路来到了教学区。 教学区是整个皇家学院占地面积最为广袤的地方，除了三座高大庄严的欧式教学楼之外，还有两个地面露天实训场和一个地下实训场。 一年级的新生在西边的教学楼三层，一共五个班级，从s班到d班，人数不一，除了季三小姐之外，基本上是按照考试排名进行分班。 其中s班只有五个人，原本是考试的前五名，也是皇家学院重点培养的精英班级，但是由于季三小姐被调到了a班，所以第六名就意外地顶了上去。 也不知道是幸运还是不幸。 a班是第六名到第二十五名，共二十人；b班是二十六到五十五名，共三十人；c班是五十六到九十五名，共四十人，剩下的五十二名新生都被分在了d班。 欧阳蝶语似乎对皇家学院了解很多，一路走一路向季婉和秦晓清介绍： “皇家学院的资源分配也是以班级为标准，越是好的班级越能得到优渥的师资和物资，虽然后面的班级人数众多，但是得到的也是最差的。” 秦晓清听了，不由皱眉：“那样的话，要是有人在考试中发挥失常……” 后半句她没有说出口，不过欧阳蝶语显然已经明白了她的意思，答道： “……因此每三个月举行一次的年级考核就非常重要，只要你的考核成绩高于前面班级的学生，那就可以和对方互换班级。” 也正因为如此，在这样竞争激烈的教学体制下，几乎每一个学生都在或明或暗地拼命“努力”。