第159章 千里马常用，而伯乐不常用
新的场地很快就开辟了出来，不过夏鸿升并没有急于开始。【】李老二只答应给夏鸿升三百人，为了保证成功率，这三百人也不能随便拉出来凑够数就行了的。 “从今天开始，训练的计划需要调整一下，压缩时间，在完成每日训练的基础上，将下午腾出来一半时间来。这腾出来的一半时间，连同晚上的时间，本将与段都尉会亲自给你们上文化课，教你们识字。”夏鸿升站在校台之上，朝下面的八百士卒朗声说道。 台下的八百军士经过了这么长时间的训练，如今听到夏鸿升竟然要教他们识字，纵然震惊无比，却也不会像从前那样发出一片哗然了。 不震惊是不可能的，来从军的，旁的不说，光说着人数众多的普通兵卒，哪一个不是家里过不下去了，才上战场讨生活的？官学不要他们，私学谁能上的起？上的起还会来从军？大唐的军队之中，稍微识一些字，那做到校尉的几率就能高出远远的一大截来。这些刀口舔血的兵卒什么时候想过，那些文人们才有资格认识的东西，如今夏鸿升竟然要教他们了？！ 不可思议，但是出于军中的纪律，下面仍旧是一片岑寂。 “学会了识字，在军中有什么好处，本将自不必多说，尔等心里都很清楚。但是本将告诉你们，两个月！”夏鸿升伸出了一根指头来，继续高声说道：“本将只给你们两个月的时间。这两个月的时间里面，白天的训练任务必须完成，只有结束训练后，和晚上的时间可以让尔等用来识字。两个月之后，本将会对尔等进行考校，从尔等中间选出成绩最好的三百人来，到时候令有事情来做。诸君，相信本将，这是一次能够让你们改变命数的机会。希望诸君能够刻苦学习识字。把握住这个机会。若是能从八百人中脱颖而出，入选了那三百人中，那本将就要恭喜你了，恭喜你成功的改变了自己的命运。即将成为一名光荣的大唐军官。即便没能入选那三百人之中，可是剩下的五百人仍旧还是学会了识字，这里面的好处，你们都懂。” 夏鸿升说完，扫视了一圈下面那些神情激动。但是却仍旧站的笔直的军士们，大声喊道：“现在，告诉我，你们愿不愿意继续发扬在训练中不怕吃苦、努力奋斗的精神，也在这识字上刻苦努力？” “愿意！”八百人齐声高吼，士气旺盛。 看着军士们带着期待继续投入了训练之中，段瓒有些没底气的向夏鸿升问道：“鸿升，要说你来讲，那肯定是没有问题的，你本就是才名盛传的文士。可是我。这也就是能认识字而已，我能教出来么？！” 夏鸿升听了段瓒的话顿时笑了起来，说道：“我说段兄，咱们的士卒，你还指望他们有机会吟诗作对不成？他们是要上战场的！他们不需要舞文弄墨，不需要咬文嚼字，他们就只需要认识字，知道那几个字放在一起是什么意思，这就可以了。选拔出来的那三百人，他们要学习的东西虽然更加高深。识字只是基础，但是却也需要会文辞藻藻，那些酸文腐句，还是交给那些儒林士子们吧！” “说的就好像你不是读书人一般。”段瓒笑了声。说道。 “我是读书人没错，但我明白这世上的人各司其职，少了谁都不行，不论是士子，还是军人，疑惑农商工匠。就好比马车的轮子，少了任何一个，马车就不能再继续前行。”夏鸿升笑着摇摇头，说道：“所以我不会看不起任何一种阶层。我并不讨厌那些儒者，他们大多能够恪守道德良善与君子风范，是这个社会的道德标杆，我很尊敬他们。我所看不起的，是那些自以为是，认为万般皆下品，惟有读书高的腐儒，自己不知民情，不事生产，整日里只知道吟诗作对，却于国于民没有半分好处，却还叫嚣着别人都不如他的人。” “说得对啊！”段瓒一脸认同的点了点头，又打趣道：“哈哈，若是鸿升你早生几年，让我早些遇上你，说不得，我就忍不住要拜你为师了，想来，就会又是另外一番光景了。哈哈，若是我大唐所有的先生都跟鸿升一样，那这天下就不知道要凭添多少人才了！” 夏鸿升笑了起来：“总会有那么一天的。” 段瓒似乎感慨良多，叹道：“说起来，就是现在，鸿升虽不是我师，却也已有师恩之实了，那军训之法、特种训练之法、间谍培养之法……这些东西都是你教给我的啊！唉，瓒虽然不清楚那军官教育是什么，可区区三百人，也不至于免去了你训练特战队员与间谍职责啊，也不知道陛下是怎么想的……这让旁人知道了，还道是我抢了兄弟的功劳！” 段瓒到后面声音就小了下去，君威不可触，他也不敢多说。 “段兄切莫如此以为。”夏鸿升见段瓒一副对不起自己的样子，摆摆手说道：“是小弟自己去对陛下请辞的。当初开始训练间谍和特战队员的目的，只是为了对付梁师都所用，而衍生出来的罢了。我的主要任务，还是对付梁师都，现在又多了对这三百人的军官教育。这些都是十分cao心的事情，小弟着实忙不过来了。故而才向陛下请辞，段兄这段时间以来对这些训练已经熟练了，已然可以自己进行培训了，若是有不解，尽管来问小弟便是，小弟还是顾问，负有为段兄解答之责的。对了，再过一个月，想来天气就要回春，到时候，那三十号队员培训出来的第一批特战队员，我得问段兄要走了。一切准备就绪，也该是让他们进入朔方的时候了。给段兄个建议，那三十号人，以后若不是有难度十分高的任务，就尽量不要动用他们。他们是我亲手培养出来的第一批人，我教给了他们许多特种作战之外的东西，是想让他们成为教官，承担起以后的特种队员训练之责，这支特战队伍的规模以后只会越来越大，段兄可以此三十人为依仗，由他们负责具体的训练教导。” 段瓒一愣，说道：“鸿升，你当初就想着让这三十个人不止作为一个特战队员那么简单了？” 夏鸿升点了点头：“跟教书育人是一个道理，想要学习的人很多，可是能教、会教的人却太少了。咱们大唐从来不缺少璞玉，缺少的是发现璞玉、雕琢璞玉，让其成为上好的玉器的人啊！” “世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祇辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：天下无马！呜呼！其真无马邪？其真不知马也！段兄，小弟的目标，不是为大唐发现多少的千里马，而是为大唐创造出无数的伯乐啊！” 教人识字，对于夏鸿升来说并不难，后世里的语文教师，还怕这东西不成？不过，难就难在，现如今又没有汉语拼音，而汉语拼音绝对是识字的神器。这个时代的人学习识字，是要通过《切韵》来学习的，可是作为中国历史上可考的最早的一本韵书，切韵的语音系统十分复杂，而且晦涩难懂。 自古以来，最为常见的识字方法，还是在私塾中背诵那些启蒙文章，学习《千字文》之类的，然后由先生开讲，学生死记硬背的记住字形字音，之后再通过大量的典籍背诵和书写来进行强化，基本上围绕《说文解说》来进行。 可是说文解字里面的语音定义并不十分明确，其中运用的直音法对汉字的读音常常说“读若某”或者“某声”，也就是找一个同样读音的字来注解这个字的读音。直音法在古时候有很大的局限性，有时候会出现某个汉字没有同音字的情况，比如“丢”字，我们找不到同音字来注直音。或者，有时候这个字虽然有直音，但是那些注直音的汉字比被注音的字更难懂、难读。 另外，还有一种重要的定音方法，反切法，就是用两个字组合成一个音，比直音法更加准确一些，可是也更难懂一些，毕竟两个不同读音的字组合的方式，不是每个人都知道的。比如：昌，尺良切。就是说“尺”和“良”相拼，得出“昌”字的读音。第一次见的人是不是一头雾水？ 这也是为什么古时候的口音不容易统一，即便是有了统一的官话，却也还是难以广泛传播开来的原因之一，太难学了，不利于传播。 夏鸿升不禁就心动了起来，为何不趁此机会，借着李老二全权让他负责这三百人的军官教育的机会，交给他们汉语拼音？ 没有这个机会，贸然而行的话，肯定会有不少的阻力。可是让这三百号人都学会了，体现出汉语拼音在推广统一语音方面的好处了，阻力就肯定要少许多了！(未完待续。) ...