失败的家庭教育

    失败的家庭教育

    我不知道这个社会上在教育方面到底需要分出多少枝枝叶叶，但是我总觉得这家庭教育应该是最主要的。

    直到今天为止，我们还会对那些品行不端、习惯不好和讨人嫌的人说你缺少家教！

    父母无疑是家庭教育中的第一任老师，这已经得到了社会各个方面普遍认同。可是实际上，我们的家庭教育实在是太过失败了。

    我目前所带的这个班有六十九名同学，可是缺少家教的同学实在不在少数。

    不是这个行为不好，就是那个嘴里时常带着脏话，要不就是那个把不经历风雨、为了能想尽各种办法不参加集体活动而露出狡黠的笑容，再不就是没有理想，不知道自己此生所为何来。

    我感到好可怕，虽然我们的古人也怀疑过下一代的能力，可是社会毕竟向前。社会中将向前，直线发展也罢，陀螺式的旋转也罢，反正总的趋势是向前的。但是我想说的说，我们如果能注重家庭教育，我们前进的速度会更快，我们更容易快些地迎接真正充满文明元素的美好生活的曙光。

    他们没有最基本的自理能力。

    被子不会叠，鞋带系不牢，学习没有计划，人生缺少理想。

    我们班有一个学生，我把他叫做“苟三摊”。他总是把书随意地扔在地上，东一摞，西一沓，桌子上再杂乱地放上一些，于是便有了如今的“雅号”。他跟其他孩子一样，都是独生子。这个“独”字多少有些在爱怜的基础上隐约现出残害的味道。

    “老师，上次期中考试一千七百多人”我考了七百多名，我这次准备考前六百名，我应该怎么办？”他倒是知道六百比七百是能好些的，也多少有些荣耀的。

    “很简单，脚踏实地，心无旁骛，坚持不懈，认真钻。”我对他说。

    可是遗憾的是，他只是问完了，也只是听完了，可就是不动地方。一旦我提起此事，他倒觉得这多少有些让她心烦。人人都想争上游，可是现在的孩子们缺少的恰恰是至关重要的行动！

    他们不会学习。

    “唐宋八大家是哪几位？”一次我上课问着，我总觉得这个问题完全可以轻描淡写地过去，然后进入下一环节。

    “李白！”一个声音很刺耳。

    “不是，我记得没有李白，应该是王维！”这个振振有词的家伙更可恨！

    我叫了一个学生在黑板上写，结果出现了“苏熊”和“苏澈”的汉字。

    我无言，我不知道孩子们是怎么学的，难道这需要每个中华民族的子孙牢牢记住的闪光的名字真的比眼下的一些所谓忸怩作态的所谓个性和被泡沫扶起的所谓大家还要难以记得吗？！

    他们不知感恩。

    前一点在网上看到了一个叫做邹越的人搞的亲子教育的视频。那场景很感人，也很煽情。邹先生是为了人民币来的，他知道现在这个社会最缺少的就是缺少真情的眼泪。他在台上不停地说着，不停地用过激的事例给在场的所有家长和学生洗脑，结果还真的很奏效，当他把气氛扇到一定成都的时候，在场的所有父母子女抱头痛哭。

    哈，真假。人间的亲情本不需要召唤，也无需找寻，它们来就应该珍藏在我们的心中，一旦这的需要这样做了，我们的文明礼仪之邦的牌匾也真的该摘掉下来，然后扔到太平洋了！

    他们感受不到幸福。

    他们总是愿意审视周围的一切，审视的结果往往是这也不好，那也欠缺，这人有问题，那个最傻瓜，只有自己最好，要不就是觉得只有自己最不幸。

    他们不懂得以中和的心态来面对生活。

    班里有两个学生因家庭特困需要补助，一个男生一个女生。可惜的是，男生还不知道用功，女生只知道臭美。

    贫困更应该立志，更应该自己担起家庭的重担，可是恰恰相反！

    我的学生们的父母啊，你们现在不停地跟我联系，今天打听孩子的学习成绩，明天想探得一些学生们的为人做事，哈，你们不知道吗，你们在一开始已经失败了！

    你们不太称职！

    但是我不服输，虽然我知道罪过在家长，可是我有责任教育好我的学生。

    祝我好运吧！

    2011-1-12夜