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015定量分析实验与思辨(2)

    015定量分析实验与思辨(2)

    “帅哥,长这么帅,又这么健谈而有学问,怎么从来没的看见你与女生坐一起吃饭?”

    “谈到女生,师傅都比她们漂亮。”室友唐突地恭维。

    女师傅睁大她的杏眼看了看室友,嫣然一笑,继而道:“我太老,我女儿太小,没的时空配比,也就没的可能性。没的可能性,也就没的机会。”

    “哈哈哈!“三人同时笑了起来。几年了,大家都彼此熟悉,只是不讲话罢了。

    “啊哟,玩笑开的有点大。”室友一伸舌头。但问题正是他自己引起的。

    “帽子有沿,玩笑无边。无妨无妨!”姬潜龙朗朗笑道。

    “我们帅哥在社会上混三年了,你还想将他的军呢。”室友又来了劲。

    “大姐师傅,我们失礼了!就不打扰你了”姬潜龙一边作揖一边后退。

    “没的事,没的事。”看不出年龄的女师傅哈哈连连,笑合不拢嘴。

    看来有度的交谈使人体面,有益的交流令人愉快。至少不那么紧张了,但工作有时必须有紧张感。

    两人径直来到实验大院,最安静的所在,已经有同学开始继续的实验,虽然还没有到上课的时间。

    因为天平有限,而特别是那空气阻尼天平,心浮气躁,要等到停止下来读取读数,就觉得它没完没了晃荡个不停,哪怕就是空气的一丝皱纹,也能使它摇摆许久,很是耗费时间,急人。

    由于姬潜龙早上将自己配制的稀硫酸用完了,即使有,纯度也不够,所以他继续在第一实验室自己的试验台配制化学纯的稀硫酸。

    他先用干燥干净的5毫升量筒粗量3。5毫升的浓硫酸沿杯壁慢慢倒进一只干燥干净的小烧杯中。

    然后,用自来水冲洗另外两只小烧杯,再用蒸馏水冲洗三次,向其中一只注入大约50毫升的蒸馏水。取一根玻棒也如是洗涤。再按一斜二靠三搅拌缓缓将浓硫酸溶解到50毫升水里。

    冷却至常温。

    取一干净的500毫升试剂瓶,注入大约450毫升蒸馏水,将稀释的硫酸倒进试剂瓶,盖上玻璃瓶塞,摇匀。贴上标签,在上栏写上硫酸的化学式。下栏空着,用以填写经过马上要进行的定量分析滴定实验确定的摩尔浓度。

    但定量分析实验室在第三室,那里才有必须的烧碱、滴定管、空气阻尼天平和电光天平。

    姬潜龙想一次性带走实验报告本、三只小烧杯和稀硫酸试剂瓶。灵机一动,用右手托住试剂瓶,安全。用左手的大拇指和小拇指卷握住实验报告本,将剩下的三个指头分别插进三只烧杯中,见不牢固不安全,就倒过来将烧杯底朝天,手指再用点夹劲,感觉安全了,就出发了,嘴里边还哼着小曲、昂首前行。

    姬潜龙一人独自拐过拐角,来到连通第三实验室的长长的走廊,在走廊行走了几步,感觉中指与无名指的指丫有蚂蚁在咬人,继而感觉灼痛!

    低头一看,发现丫处有白色泡沫状物质。

    “是皮肤溃烂!是浓硫酸灼伤!cao作错误!”姬潜龙心中一惊一紧,迅即镇定下来,按灼伤自行处理!

    他立即返回原处,放下手中的物品,用干抹布轻轻的擦拭,大开水龙头,再用右手阻挡水流,以使它减缓流速,彻底冲洗左手患处,但保住了变成泡沫的皮肤,就不再处理,而是继续实验。(手在数日后自行复原。)

    因祸得福,否则残留硫酸干扰实验,必然导致下午整个实验失败而来不及返工。

    仪器、药品,他作两次运送。第二次进入,发现空气阻尼天平都在使用,但有一台电光天平空着!心中暗喜,但不再敢得意忘形了。收心再收心,宁静再宁静,用称量瓶和药匙提取氢氧化钠固体,再用递减法进行称量,又巧了,正好是0。1摩尔!

    将两只干净小烧杯和一根干净玻棒用蒸馏水洗瓶分别冲洗三次,立即将固体倒进其中一只,另一只则倒进大约50毫升蒸馏水,将其缓缓倒入固体烧杯,搅拌至不见分别,冷却。

    然后倒进一只一升的容量瓶里,玻棒和烧杯又进行三次洗涤,洗涤所得液体都倒进容量瓶,平视容量瓶刻度线,注入蒸馏水至液体的下凹面最低处与刻度线相切!盖上玻璃盖,摇匀,观察,则无色液体中无分别流动。静置。

    用5毫升玻璃吸管准确吸取5毫升稀硫酸注入一只250毫升的锥形瓶中,滴入三滴酚酞试液。

    cao作滴定管。向一支滴定管注入大约40毫升自己刚刚配制的0,1摩尔每升浓度的苛性钠溶液,左手握捏橡皮管中玻璃珠,让液体流出,好比打针输液前要放出一些一样,但不能像医生那样随便放地上,而是要用一只小烧杯接住。

    滴定,至无色变红,用洗瓶洗涤锥形瓶内壁,红色变无色,再滴半滴,又变红,实验成。记录体积为12。5毫升。

    发现自己整整提前一节课结束实验。便将滴定实验重新再做了两次。三次数据取平均值。三次数据很是接近,说明实验精确,但不定说明准确,姬潜龙心里明白。

    洗涮,整理,计算、填写实验报告。

    找到上下铺室友,他有点惨,cao作生疏,而且使用的是空气阻尼。

    “需要我帮忙吗?”姬潜龙轻轻滴问。

    “你给我洗洗理理好吧,做实验,要是给实验老师看见不太好。”

    “也是,你第一实验室整理好吗?”姬潜龙说。

    “没。”姬潜龙听说,跑去替他收拾。

    第四节课快下课时,室友滴定结束,实验报告看来要晚自习完成了。

    姬潜龙帮他用自来水反复冲洗滴管,两人很快清洗整理好室友的实验台,又把整个实验室大嫂一遍,这是最后离开实验室的学生的职责。

    “今天实验太长了,有什么化学外收获?”室友开玩笑地问。

    “真有。”姬潜龙故作高深,引逗。

    “说来听听?”

    “通过今天的实验切身体会而懂得什么叫科学研究的严谨态度、扎实的规范cao作基本功和潜心研究的宁静心态。”

    “又是大道理。”室友表现出不肖的样子。

    “这叫抽象概括,谁有兴趣跟你讲大道理。”

    “为什么?”

    “大道理到你这里早化了。”

    “化了是什么术语?很不专业吧?大龙!”

    “哈哈哈。”两个人嘻嘻哈哈,好不开心,一同前往食堂。------

    下了晚自习,姬潜龙来到宿舍,漱洗完毕,爬上他的专属领地——他的床,放下蚊帐,从靠墙灯芯草凉席里取出奇思录,记下如下几句灵感:

    1。中华大地藏龙卧虎。

    2。在公共场合标榜思想,最可能招致挑战。

    3。对于自己的低调或高调要先行意识覆盖。

    4。中国传统文化匮乏科学素养。

    5。过去三十年,在中华大地上演多种决定命运的、影响久远的伟大试验。

    6。匮乏定量意识是道德伦理的特点之一。