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第三十七章

    罗江当然没有多么伟大的情cao,为了五班牺牲自己什么的也根本不可能。大榜馈赠转送,无非也就是随手为之。

    但罗江虽然不在乎,却有人在乎。

    林秋萍之所以愿意帮助罗江,踢出了一个条件。希望罗江能团结一切九中学生,并且帮助九中学生改变在二十一中的生活状态。

    作为九中唯一幸存的老师,林秋萍衷心的希望九中学生们都能有一个好的前途,为了这个目的,林秋萍甘愿放弃更好的前程。

    既然抓住了罗江的小辫子,林秋萍没理由会放罗江逃走。于是罗江便不情不愿的被林秋萍拉上了战车。

    按照林秋萍的想法,九中幸存的学生,三年级最少,仅有的几个也都在医院里,二年级也不多,大概只有十几个,所以林秋萍将重点放在了一年级上。

    作为帮助罗江隐藏秘密和转送大榜馈赠的交换条件,林秋萍提出让罗江帮助她完成她的理想,罗江自然无话可说。

    由于一年级学生都没有觉醒念力的缘故,当初林彦堂召集人马这些人根本不在其中。所以侥幸逃过一劫。

    但被分配到二十一中之后,九中的学生们过的显然并不好。大多数学生变成了二十一中学生欺负的对象,只有极少数的比如林小冉和孙浩然两个,得到二十一中的青睐。

    九中幸存的学生足有一百多,按照成绩被分配到了二十一中三十多个不同的班级,而罗江要做的就是,改变这些学生的生活状况,让他们不再受到欺负。

    在水蓝星这样一个以学习为尊的地方的学校里,不受欺负的办法自己不可能是拳头硬了。学习好成了唯一的出路。

    而怎么让一百多个曾经的差生变成好学生?就成了摆在罗江眼前的一个巨大难题。

    为了这个难题,罗江苦思冥想了两天,甚至就因为这个,积蓄的负能量爆发,还在医院大肆发xiele一通,好在最终罗江找到了办法。

    不过想要实现这个方法,第一步要做的就是将这些九中的学生聚集到一起。这就有些难办了。

    二十一中是全市最好的初中,每个班级的教室都非常宽敞。学生最多的班级足足有一百二十人。九中来的学生算上罗江也只有一百零八个。这为罗江的计划提供了可行性。

    但,想要实现这个目的,罗江面对一个巨大的挑战。这个挑战来自二十一中校方。

    当初九中学生来到二十一中的时候,二十一中实际想要接受的,不过是林小冉和孙浩然而已。其他学生不过是接手这两个学生不得不背负的累赘。为了摆脱这些累赘二十一中失禁浑身解数,都没能成功。自然不可能奢望校方为了这些人单独成立一个班级。林秋萍曾极力争取,最终也没能通过。

    罗江,一个精神窝撕裂的普通初中生。现在想要去做,绝对是一件难于上青天的事儿。即使是有林秋萍的帮助,也只不过是将绝不可能变成不可能。

    好在,二十一中是一个高度学生自治的学校,理论上来说,如果某个班级能达到某种程度,其班长甚至可以向校方提出一些特殊的要求。这些要求可以是全班休息一天,可以是集体聚餐一次,可以是野营,可以是放假,可以是将某学生开除出某班级,当然也可以是将某学生调换到某班级。

    这样一来,罗江的计划便又有了可行性。实现计划的第一步又变成了打造一个实力非凡的班级。

    五班本就是二十一中公认的扶不上墙的烂泥,罗江如果能将五班改造成一个成绩不错的班级,也算是为九中学生崛起做的一次实验了。

    于是乎,才有了今天的一幕。

    “罗亮,我是真心的,当初我这个班长也是为了帮助大家共同进步才当的,如果你真的能让五班学生共同进步,我是愿意将班长的位置让出来的。”虽然被全部学生抛弃过一次,但郑众依旧不改初心。

    “是啊,罗亮,你学习那么好,一定能带领咱们五班攻占百名榜的!”轩言卖弄着自以为是的文采。

    罗江不感兴趣真是不是装的,因为这本就不是他的初衷,只是迫于林秋萍的要挟,他又不得不照做。

    “这样吧,班长我就不做了,带领大家一起走向百名榜这种事情,还是想都不要想了,不过如果大家信得过我,并且能帮我完成一个小小的愿望的话,我觉得咱们还是可以短暂合作的。”

    “合作?”郑众有些不明所以。

    “怎么合作?”几个学生问出同样问题。

    罗江抬起头:“合作么,当然是大家双赢了。我帮助大家改善学习成绩,大家呢也帮我完成小小的梦想,你们得到你们想要的,我得到我想要的,这就是双赢。”

    “那你想要什么?”轩言瞪大眼睛,似乎很好奇一个考入百名榜的人还有什么需求。

    “哦,我知道了,难不成你是希望我们大家帮你恢复精神窝?”一个学生捂住嘴巴,不可思议。

    “额,这个恐怕我们无能为力。”郑众代表大家说出了心声。

    “呵呵,你们想多了,那怎么能叫双赢呢,恢复精神窝这种事情,就算你们谁能做到,那也绝对是付出和汇报不成正比。我需要你们做的很简单,就是帮我建立一个新的五班。”

    罗江将自己的计划娓娓道来。

    在罗江的解释下,五班的学生终于明白了罗江的意图。

    如果真的按照罗江所说,罗江只是为了将九中的学生聚集在一起,事情还真的像罗江所说,对大家来说是一个双赢的局面。

    罗江想要一个全部由九中学生组成的五班,而五班原来的学生想要一个好的学习成绩,罗江帮助五班学生变成好学生,五班拥有了向校方提出要求权利的时候,就能达成这种双赢。

    沉吟了一会儿,轩言首先做出表态:“如果我能进百名榜,我答应你。”

    “只要能提升到千一千就行,我的要求不高吧?”一个排名三千左右的学生举手喊。

    “我能提升个一千名就行,我原来是一千五。”又一个学生答复。

    “我也不求太多,能提升个几百名我就知足了,前百名我是不想了,前五百就行。”

    ......

    罗江的提议,几乎得到一致赞同。直到最后,一个声音抑制住了这种势头:“我想留在五班”

    说话的人不是别人,竟然是一直口口声声说着希望五班所有学生一起进步,希望五班发展壮大的郑众。

    这让几乎所有学生都将疑惑不解的目光投向了他。