第五章 课堂上
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饭要一口一口吃,钱要一分一分赚。 改变世界的,自然也要一点一滴的改变。虽然艾路的目标是改变整个世界,但是这个世界似乎从一开始也和他没什么关系。 莫名其妙的出现封锁区,之后是莫名其妙的出现了异能者,和能够cao控魔力(异能能量)的人。再之后,就是全世界范围的出现丧尸,当丧尸侵略不了人类的时候,忽然间,就出现了死亡骑士。 人类引以为豪的武器,在顷刻间便被破坏。 核武器无法使用,各种导弹,任何需要钥匙来cao控,具备强大破坏力的武器,都被冻结住了。 就这样,能从地底召唤出亡者,具备冻结一切力量的死亡骑士,几乎在瞬间,就攻略了多个城市。以那些城市里百万数量级的人类转化为丧尸做基础,没几个星期,整个世界都被颠覆了。 接着,就是引来了黑暗时期。 多亏了那些隐世大家族的出面,贡献了他们的技术与资源,才保住了人类文明的火种。 这一系列的过程里,似乎艾路并没有做什么。又或者说,天使艾路的前身,幽灵龙夯昆并没有做出多少贡献。 到底还是太自信,曾经以为自己很牛逼,结果到头来还是屁事没干成就死了嘛。 那些贡献出来的战斗力,也顶多就是减缓了死亡骑士攻略苏城的速度。培养出来的绝境学院,也仅仅是在苏城人民心中有地位,对于整个世界来说,只能算是二流救世组织之一而已。 毕竟,那些有隐世大家族为背景的组织,才是如今的主流。 那些穿着天使武装的女神,那些穿着纳米服的特种部队,还有使用古魔法的魔法师,才是如今全世界人民心中一流的救世主组织。绝境学院?或许除了苏城人工岛屿,其他的岛屿和方舟上,人们都不知道这是什么。 想到这,艾路又感觉到了阵阵忧伤。 自己经历那么多,最后还把自己给坑的彻底死了一次。结果十年后自己所看到的,却也只是一个城市,一个岛屿中的成果。 不过这也让他有了目标,至少作为天使艾路,在死之前可得做出一个世界闻名的成就了。 感觉这有点像是子承父业一样。 比如秦始皇,前几代每一位君王都为统一天下打下基础,到嬴政,梦想变成了现实,成就了千古霸业。 放在艾路身上,似乎还真有种这样的味道。 夯昆打下基础,死后由艾路继承,然后继续为了心中霸业而努力。 不同的只是人家子承父业,而他却是自己继承自己的事业,不过换了个名字和身躯罢了。 想来想去,让他哭笑不得。 上课走神,似乎是他的硬伤。在第二阶段的训练中,理论课上,他就胡思乱想着,而根本不听讲台上老师所言。 以上那些,就都是他上课走神中所想的。 “这几天,我也关注了绝境论坛,知道了各位的一些想法。” 讲台上的那位老师说着,他的样子艾路认得,似乎就是十年前跟着猛毒和他一起给当时的绝境学员们断后的少年之一。 看到这孩子,艾路再次感到了自豪。或许对过去的郁闷中,也只有出自自己门下的学徒,才能给他带来一丝心理安慰了。 “你们好奇,十年前的那个时代,有着许多的热武器,可以远距离攻击目标,枪林弹雨就可以大规模杀死丧尸。那么,又为什么要培养出一批又一批的近战魔剑士,去和那些丧尸战斗呢?” “你们也不能理解,为什么我们不能用导弹去轰炸被丧尸覆盖了的城市,为什么不能用导弹去轰炸死亡骑士。” “今天我看你们上课走神的厉害,那我就在这给你们答案吧。” 听他这么说,整个教室里的学员们似乎都来了兴致。 艾路瞥了眼在他身后,那一对正趴在桌上热吻着的小情侣。心中郁闷,或许,只是大部分单身狗学员来了兴致吧。 “导弹,核武器什么的,都被冻结了。我们人类失去了对那些武器的控制权,另一方面也在于,如果动用了那些武器,造成地球环境更深层次的恶化,那么我们就算夺回了失去的土地,又能如何呢?”
“至于为什么可以制造那么多的弹药枪械,却还要制造近战武器和训练近战的战士,这个问题,我会在接下来的虚拟实景中告诉你们。” 提到了虚拟实境,许多学员都兴奋了起来。 那是隐世大家族之一提供的完全成熟的技术,也是绝境学院用来训练武士们的教学工具。 虽然在学院中的每一位学生都有自己开启虚拟实境的设备,但是他们还是更期待老师开启的虚拟实境。毕竟他们不具备开发新游戏的能力,而老师代表学院的每一次启动,都会意味着一个新的游戏出现。 之前的游戏里,还只有互相rou搏,使用武器互斗,还有射手互相射击对决的游戏,学员们似乎早就玩腻了。 那位年轻的老师笑呵呵走下讲台,朝着教室门口走去,边走边挥手道:“感兴趣的跟我来,老样子,不感兴趣的也可以不来。” 绝境学院对于教学,从来都简单粗暴。 有本事通过测试的,不去上课也可以。而没本事通过测试的,随便做什么都可以,只是毕业了,会被分配到农夫建筑工的职位,去做那类苦力,将来混的最好也就是在工作中学习,成为建筑业大亨或者牛掰农场主了。 学习嘛,通过第一阶段测试,最差也能成为一个魔剑士或魔射手。 那可是吃香的职业,不仅会获得一流装备和一流福利待遇,还有机会认识更厉害的异性,然后生下具备超能血统的孩子。 这些好处,可是诱人的很。毕竟,挑选伴侣,生下优秀基因的孩子,是人类的本能。 这间教室里的学员们对于虚拟实境中的教学,倒是少有逃课的,就连那个成绩最好,平时也最不爱上课的仁兄,也兴致勃勃的跟上了老师的步伐。