第九百九十四章 卖力的大美圆
PS：昨天好好休息了一天，嘿嘿…… 国内的高校教授、导师们，兼顾于教育职责之外，不少都在外面开了自己的公司。 借助于高校的研究便利以及学术研究信息更为通畅的关系，不少人都在这几十年之中大赚特赚。 像几十年那种研究导弹还不如卖茶叶蛋的日子，真可谓是一曲不复返。 可这样兼顾与企业发展以及教育职责，怎么可能都履行的完满呢。 企业是自己或是亲属名下的，教育则只是一份职业，如何去选择投入更大的精力，连普通人都知道如何去做。 教授导师们想要更好的生活，犯了错吗？ 没有！ 他们想要更加快速的将自己的技术发明变现有错吗？ 同样没有！ 可这种将本职工作放在一边，花更大的精力去为自己或是亲属们谋取私立，这就是大错特错！ 高校邀请教授、导师们来学校，是来教导高校的学子们的，而不是将高校学子们当做是免费的学术研究人才，以供他们得到学术研究界的地位以及资本的优渥。 读过研究生或是博士生的都知道，十多年前的华夏高校里，这些高端人才，都只是高校导师们的免费劳力。 研究资金学校出，公费研究生和博士生们的补贴同样由学校负责，可研究出来的成果，很多时候第一署名者往往都是导师和教授们。 署名权可不仅仅是个名义，而是第一所有权，在学术研究变现成名望或是资本回馈的过程中，第一署名权的导师和教授们才是最大的受益者。 可以说在如今的华夏高校研究生和博士生们所处的环境之中，就算真的是绝无仅有的天才型学子，在这种不断被导师和教授们压榨的环境之中，有再大的学术研究野心，也会逐渐夭折。 出现这个问题的根本原因在哪里呢？ 一是高校的编制制度，让这些导师和教授们有恃无恐，发现这种事最多也就是个警告，犯罪成本跟回馈不成正比，是个正常人都知道如何让自己的利益最大化。 更不用说一个警告，对于这些在高校高层之中人脉诸多的教授导师们，根本就不是什么大问题。 另外一个原因则是属于学校的监督权没有履行，高校的行政化，屁股决定脑袋的事不要太多。 就算是被压榨的学子们投诉，也会在来自于学校的所谓‘劝服’之下，老老实实就范！ 这正是国内高校跟国外高校最为不同的一点！ 在国外高校，研究成果的侵权，只要曝光，不止媒体会立即闻风而动，所属院校的董事会、校务委员会，绝对不会放过一丝一毫的疑点去查明真相。 因为这看似不大的事，不只是对学校的学术研究氛围造成影响，更甚至会引来全世界其他高校教授导师们的联合抵制。 就算侵权的教授导师背景撑破天，在这种种压力之下，想要黑的说成白的也根本不可能。 当然，国外学术研究界也不是没有黑暗的一面，但只要不被曝光在镁光灯之下就行。 这点倒是跟国内是一样！ 赵旭跟王副都清楚国内学术研究界的主要问题，可这种事要从根本上改变，只有自上而下的来更为有效。 从根本上淘汰一批师德败坏的教授导师们，才是整肃高校风气最直接的手段。 “你对于现在高校去行政化的制度有什么看法？” 王副突然提及了个赵旭之前一直在避免的问题，赵旭心头无奈，就知道逃不过这一遭。 “我又不需要教育部门给我拨款，行政不行政的跟我有啥关系？” 赵旭是不想在这个问题上跟王副坦白的，也必要摆明车马。 只要国内高校教育经费依旧需要国家拨款，所谓的去行政化也就是个口号而已。 那些既想要国家拨款，又不想要国家安排行政人员监督这些拨款的运用方式，这样美的事，也就做做梦。 国外的高校可都是自主性经营的，办学越好，研究成果越多，来自于社会各界的捐助就越多。 别以为国外高校拿这些捐助都是免费的，玩儿资本的怎么光拿钱出来不要好处？ 为子孙后代上名校捐助，为科研项目的最终成果在未来变现投入巨额资本给高校，都只是常规手段而已，并没有什么稀奇的。 就像是这一两年来呗媒体和网友们往死里攻讦的老潘，国内的像老潘这样的可都为数不少的，唯一的区别也就是人家想要儿子读国外名校，这些人则是让子孙后代们读国内名校。 “滑头！你的钱还真是大风刮来的啊？” “我态度还不够明显吗？”赵旭呵呵一笑，并没有在意王副的打趣。 他暂时准备办的是专科学校，是属于点对点的专向人才培养。 这所学校能够从教育口拿到多少补贴，赵旭心里明白得很，没必要为了这百千万的不多资金，给自己找个爸爸回来伺候。 当然，来自于教育口的监督人员还是必须得有的，这是国内办教育不可避免的！ “学术和行政如何去划分权益，一直以来都是老大难的问题……” “您老甭跟我扯这些，我也不想跟您老谈这些。我刚才就说了，这些问题归根究底是教育经费的问题！既想要好处又不想要人监督，学术研究界是真的看不明白这样吗？您觉得可能？” 某些叫嚣着在高校彻底推行去行政化，将高校的一切管理交给学术研究界的所谓公知，赵旭态度明显得很。 这个国家的教育，不可能被这些所谓的精英公知人士所把控，也不允许被他们把控。 在国外，所谓的高级知识分子，往往都是跟资本家穿一条裤子的。 就算其内有龌蹉，也无关于大局！ “您老也别在这试探我，我的身份注定了我在出生的那一刻站的立场。我学校的校长可以交给你们来任命，可我必须得有一票否决权。而且，校长只能插手校内的行政管理，对于学术研究的资金分配情况，他没有决定权，只有监督权！”